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      《漫畫天才學習法──每個人都是天才,只是自己不相信!》

      父母生了我們,但要人生暢意,我們還得重生一次!
      相信自己、重新打造自己,就能成為目光雪亮、生活豐盈的「超級天才」!


      ●亞洲漫畫天王蔡志忠閉關10年力作!
      ●首度公開融合東方思想精華的天才學習養成法,易懂易學的入門書。
      ●台大教授蔡聰明、師大教授林福來 專文推薦的天才作家!

      他們眼中的天才蔡志忠
      蔡志忠開竅很早,從小就喜愛思考,小學三年級立志要當漫畫家。如果幸福是從小就知道自己將來要作什麼,並且心想事成、實現目標,那麼他絕對是一位幸福的人。他崇拜愛因斯坦,近年來更努力於研究最嚴格的兩門學問:物理學與數學;並且不畏艱難,要用最受一般人喜愛的漫畫來載道。他敢於挑戰一般人認為最困難的事情,這就是浪漫與勇氣。若沒有滿懷的熱情和毅力,是辦不到的。
      ──台大數學系教授 蔡聰明

      志忠的思考架構是綜觀而宏觀的圖像聯想記憶法,也就是同時看到一件事物的細節與整體。而他在書中要傳達的天才養成法,就是以他長年來透過自學、觀察所發現的天才教育心理學,融入他所擅長的東方經典思想精華,用最精煉的文字完整表達所謂天才的養成關鍵。希望此書能成為激勵父母及早培養子女、成人盡快開始培養自己的圖文入門書。
      ──師大數學系教授 林福來

      天才並不是來自出生之前的基因,而是出生之後的栽培
      每個人都能重新打造厲害十倍的自己,請及早選好你人生中的那把刷子

      父母只生下我們這能思考能行動硬體身軀,我們得重新再灌一次軟體。
      一個人的習性、觀念、思想、判斷、決策、行動力,這些就是人的軟體。
      什麼是達成天才之道的正確軟體?首先最重要的是:「自我學習能力!」
      每個人的條件原本都相差不大,但因為不同的學習而越差越遠。
      是學習使我們與眾不同!讓我們出類拔萃的是我們與別人不同的部分。
      老虎?伍茲兩歲的高爾夫果嶺推桿就厲害無比。麥可?喬丹三歲半投籃就很行!
      每個人到頭來都是拿一把刷子混飯吃,為何不盡快找出屬於自己的那把刷子?

















      • 作者介紹









        蔡志忠

        一九四八年出生於彰化,四歲半立志這一生都要畫圖,從此心無旁騖地朝漫畫家道路前進。

        十五歲時,蔡志忠將作品寄至台北集英社,接到了錄取電話後,他帶著兩百五十元台幣北上,成為職業漫畫家,五十年來筆耕不輟。期間以多本中國典籍漫畫征服書市,創下總銷量四千萬的佳績,通行世界四十五個國家,閱讀人口上億。

        二Ο一Ο年,他發表了閉關十年的心血結晶《東方宇宙三部曲》,將畫筆的力量延伸至物理數學,以東方思維重新解讀物理公論,並以此書入圍第三十五屆金鼎獎。蔡志忠擅長以簡單而富有禪意的線條塑造人物,藉此闡述對於中國經典名著、哲學思維以及佛理的獨到見解,在幽默之中,帶領讀者體會強大的經典世界。

        二Ο一三年,蔡志忠的《漫畫哲學經典》系列套書榮獲第三十七屆金鼎獎最佳非文學圖書獎。為紀念其漫畫創作第五十週年,年底隆重推出《漫畫中國經典》系列套書(包括《漫畫孫子兵法.韓非子》、《漫畫史記.世說新語》、《漫畫六朝怪談.聊齋誌異》、《漫畫唐詩說.宋詞說》、《漫畫唐詩三百首》、《漫畫菜根譚.孝經》等)。??

        蔡志忠大事記?
        1963年 北上至台北,成為職業漫畫家。?
        1971年 出任光啟社電視美術指導。?
        1976年 成立遠東卡通公司。?
        1981年 拍攝卡通作品《七彩老夫子》,獲金馬獎最佳卡通影片。?
        1983年 開始在台灣、香港、新加坡、馬來西亞、日本等地的報章長期連載四格漫畫。?
        1985年 獲選為全國十大傑出青年。?
        1986年 《莊子說》出版,蟬聯暢銷排行榜達十個月。?
        1987年 陸續推出《老子說》、《列子說》、《孫子兵法》、《六祖壇經》等經典漫畫,以及《日本行腳》《漫畫動物園》等不同風格的作品,譯本包括德、日、韓、俄、法、義、泰、以色列等,至今已達四十餘種語言,全球銷售量更突破四千萬冊。?
        1992年 開始從事水墨創作。《蔡志忠經典漫畫珍藏本》出版。?
        1993年 口述自傳《蔡子說》出版。?
        1994年 《後西遊記》獲第一屆漫畫讀物金鼎獎。?
        1998年 五十歲的他到香港參加埠際盃橋牌賽。原本就對物理、數學有著濃厚興趣的他,比賽結束後返台閉關研究物理,並自創科學、數學公式。?
        1999年 獲荷蘭克勞斯王子基金會頒獎,表彰他對中國傳統哲學與文學藉由漫畫做出的再創造。
        2009年推出《漫畫天才巧克力》、《漫畫天才學習法》二書,激勵讀者開發自己成為人才。?
        2010年推出閉關十年的物理大作《東方宇宙三部曲》,並以此書入圍第三十五屆金鼎獎。?
        2011年 彩色漫畫《參禪步道》問世。?
        2012年 出版數年來對於中國經典思想的集結大作:《漫畫哲學經典》系列套書(包括《漫畫儒家思想》、《漫畫佛學思想》、《漫畫道家思想》、《漫畫禪宗思想》等)。?
        2013年 二月推出《漫畫達摩禪》。四月並以《漫畫哲學經典》系列套書榮獲第三十七屆金鼎獎最佳非文學圖書獎。為紀念其漫畫創作第五十週年,年底隆重推出《漫畫中國經典》系列套書(包括《漫畫孫子兵法.韓非子》、《漫畫史記.世說新語》、《漫畫六朝怪談.聊齋誌異》、《漫畫唐詩說.宋詞說》、《漫畫唐詩三百首》、《漫畫菜根譚.孝經》等)。

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        • 推薦序
          實現自我、自由自在的覺者 台大教授 蔡聰明
          我眼中的天才蔡志忠 師大教授 林福來

          自序
          每個人都是天才,只是自己不相信!

          第一章 每個人都是天才,只是自己不相信
          1.自我躍昇
          2.自我重生

          第二章 每個人都能重新打造,厲害十倍的自己
          3.重灌軟體
          4.捨去錯誤
          5.學習是能力的基礎
          6.正確的教學觀念

          第三章 向整座森林學習
          7.學習

          第四章 人生的三把屠龍刀
          8.三把屠龍刀

          第五章 成果的累積過程,才是攻頂的原動力
          9.克服難點

          第六章 「無我」才能完全融入目標
          10.無我
          11.三種境界

          第七章 思考才是王道!
          12.善用大腦
          13.測試自己的大腦

          第八章 努力不等於效率
          14.努力不是萬靈丹
          15.效率才是重點
          16.毅力
          17.想像力
          18.成功的方法
          19.成功方程式

          第九章 擺自己在對的位置上
          20.專精於一
          21.走自己的道

          第十章 寫一本自己一生的故事
          22.故事
          23 .The End

















        每個人都是生而天才,只是自己不相信!
        我有五個兄弟姊妹,每一個兄弟姊妹的智商都不太一樣,但經常被稱為「天才」的只有我一個人而已。為何相同父母所生的小孩,智商會差這麼大?這是我常常思考的問題,細想我的一生或許可以明白其中的關鍵。

        三歲半開始思考,九歲立志成為漫畫家
        在彰化市還沒有天主教堂之前,我出生的小村莊竟然有一間小教堂!而這也是改變我一生的緣起。

        我出生前,田中有一位信仰天主教的裁縫師名叫「葉舉」。他想改行當傳道士,員林教堂的柯神父允諾他,如果能招募十戶人家改信天主教,就讓他當有給職的傳道士。

        於是他便在我出生的三家村傳教,由於葉舉是父親的朋友,基於朋友義氣相挺,我們家也成為十戶中的一戶,改信天主教。

        記得我從一、兩歲會走路開始,便每天早上和七、八個教友小孩,到村子裡的道理廳聽葉老傳道士教《聖經》,從創世紀講到耶穌復活為止。

        三歲半時,我已經會背誦「天主經」「聖母經」「玫瑰經」等三首經,也學會每天懺悔祈禱,進教堂望彌撒、辦告解、唱聖歌、領聖體等做為一個標準天主教信徒所應該會的基本要求。

        而我的大腦裡有一百到一千個《聖經》故事。每個《聖經》人物都有自己的一套絕技,例如,諾亞會製造能容納所有地球動物的超大型方舟;摩西能把拐杖變成大蛇,更厲害的,他能分開紅海帶領猶太人回到以色列;耶穌有超能力能以二魚五餅餵飽三千個信眾,也能讓瞎子重見光明、令瘸子走路。

        這時的我非常著急,因為我自己什麼都不會,也不知道將來我可以做什麼。
        而村子同齡的小孩則各個都很篤定,自知自己要做什麼!鐵匠的小孩在做鐵匠、拉牛車的小孩在放牛、農夫的小孩在田裡幫忙,只有我不知道將來可以做什麼。

        我三歲半開始思考:躲在父親的大桌子下思考,藏在九重葛綠籬笆裡思考,埋進棉被窩思考,白天思考,晚上思考,春、夏、秋、冬思考、摸索……

        想知道自己將來可以做什麼?會什麼?能成為什麼?
        四歲半時,我終於發現自己很會畫畫、很愛畫畫,也畫得很好!
        於是便立下志向:「只要不餓死我,我要一生一世永遠畫下去,一直畫到老、畫到死為止。」

        九歲時,台灣流行起一股漫畫風潮。我對漫畫非常著迷,於是便立志要成為「漫畫家」!當然我知道「漫畫」最重要的是故事內容,畫畫只是表達故事的手段。因此我看盡我能碰到的所有書,自己也編故事,思考戲應該如何表現才會有張力、才好看。

        向全世界所有過去、現在、未來的大師們瘋狂學習
        十五歲,我隻身到台北正式成為漫畫家之後,發現香港出版的《兒童樂園》每期都有兩個單元,是由外國繪本所改編的好漫畫。從那時開始,我每次到牯嶺街舊書攤就會找《兒童樂園》,因為我認為學習應向全世界所有過去、現在、未來的大師們瘋狂學習,學習他們的技巧、學習他們用畫面講故事的能力,而不是停留在過去的自己。

        我也始終都相信,學習要向全世界學:「如果我們看盡了全世界所有一流畫家所畫的作品,自己就不可能畫出沒有水準的作品。」

        由於通過《兒童樂園》的學習,使我後來有能力畫出《大醉俠》《光頭神探》《莊子》《老子》《孔子說》《禪說》《佛陀說》《心經》《參禪步道》《貓科宣言》等二十多種漫畫風格,所出版的作品也能達到世界水平。一個畫家進步的動力來源永遠是他的眼界,如果自己的視野開闊,所畫出的畫也會隨之改變。

        十五歲來台北畫漫畫,可能是因為年紀很小、又很會畫畫、編故事,我常常被別人稱為「天才」。這也是我第一次發現自己好像比別人聰明,或許我真的與別人不太一樣。因此我開始常常自問,「聰明」「天才」「智商高」這些因素是由哪裡來的?

        四十多年來,自己看了很多有關大腦、智商、天才的書和 Discovery頻道有關天才內容的節目後,我才猛然發現:
        「人人都可以成為天才,只是被埋沒!」
        「每個小孩都是天才,只是媽媽不知道!」

        天才並不是來自出生之前的基因,而是出生之後的後天栽培。一個嬰兒出生後,他接觸到什麼就會形成什麼!如同中國小孩週歲時的「抓週」習俗一樣,小孩沒有偏見,他抓到什麼就玩什麼!也從摸索過程學會什麼!

        如果貝多芬的祖父、父親不是宮廷的音樂師,就沒有音樂天才貝多芬!
        如果老虎.伍茲的父親不是高爾夫教練,就沒有高爾夫神童老虎.伍茲!

        人不需要「全才」,擁有「專才」才是最重要的事!
        再拿我自己跟女兒互動的故事來說,在她一歲半時,我就讓她學習自己過馬路,因為她已經會走路了,就應該學會對自己的安全負責,同時也是父母該學習放手的時候。她讀小三時,其他成績都很優秀,唯獨數學只考了四十一分,她很難過,但我只跟她說,沒關係!妳的數學考幾分都是我女兒;後來上了國二,她的數學曾經拿○分,我甚至讚美她,考○分比一百分還難啊!這是因為她的國文、英文成績都很優異,我要讓她知道:人並不需要「全才」,擁有「專才」才是最重要的事!

        後來她到加拿大求學,卻因為九九乘法很厲害就被說成數學天才,也激勵她的數學成績從此突飛猛進,以免漏氣!這也再次印證我的原則:孩子需要的是父母鼓勵他往對的方向發展,而不是處處假愛之名,行控制之實。

        所以,從她出生到現在二十三歲,我的原則都一樣:不管她犯了一百萬個錯,考了一百萬個○分,她永遠都是我的女兒,就像我的一根手指頭一樣。這是一種永恆不變、不可分離的關係。她做任何事都不用怕爸爸知道,她擁有完全的自主權與自由,我不會給她任何的限制,那只會妨礙她往對的方向發展。

        因此,我自己最感謝的就是父母從來沒有為我做過什麼,才能允許我順著自己的興趣熱情去成長茁壯出一個與眾不同的「蔡志忠」。現在我也同樣不為女兒做什麼,因為我相信她也會找到自己快樂學習的目標並完成她的夢想!

        聖賢是教育出來的,天才是培養出來的
        我善於思考是由於從很小就開始學「道理」,才改變了我的思想、觀念,而不是我一生下來就是天才。啟蒙要越早越有效,尤其是在小孩的心智完全沒灌進任何軟體時,效果最好。這也正是與我一起上道理班的二哥和其他一起上課的小孩,所受到的影響比較小的原因。因為二哥大我五歲,而我才剛學會走路、講話,是一張完全沒染上任何顏色的純潔白紙。

        Discovery曾經播過一個「天才養成」的節目,其中有位波蘭教授,他研究天才起源時發現:
        「所有的天才,都是從小被刻意培養出來的!」

        於是他在一個機緣下,將自己五歲的女兒栽培成為西洋棋世界冠軍,女兒長大所生的兩個兒子目前分別是全美西洋棋少年、青少年組冠軍。教授的小女兒現在正在比賽爭奪世界第一的頭銜,他們家簡直變成西洋棋冠軍的生產工廠,而這些成果全來自於他所相信的一個重要觀念:

        「每個小孩都是天才,只要我們能將他們的潛能開發出來!」然而就如同成功有一定的方法。「將孩子培養成天才」也有一定的次第和關鍵,這就是本書出版的目的。祝福全天下的所有父母,希望你們都能將自己的小孩培育成:「超級天才」!
        以下是我很喜歡的《先知》作者紀伯倫寫的〈孩子〉,與你分享!

        孩子
        你的孩子不是你的
        他們是生命本身充滿渴望的兒女
        他們經由你來到這個世界 但
        他們不屬於你
        你可以給他們你的愛 但不是你的思想
        因為他們有自己的思想
        他們的身體住在你的屋裡但
        他們的靈魂並不
        因為他們的靈魂居住在明日之屋
        甚至在夢中你也無法前去探訪
        你可以盡力讓自己變得像他們但是
        不要使他們像你 因為
        生命不會倒流 也不會在昨日佇足
        你是弓經由你
        射出子女的生命之箭
        神箭手瞄向無窮遠的標的以祂的神力將你拉彎
        把箭射得又快又遠
        任那神箭手將你彎滿
        那是一種真正的喜悅因為
        一如祂喜愛飛快的箭
        祂也同樣喜愛沉穩的弓
        實現自我、自由自在的覺者
        ──台大數學系教授 蔡聰明

        我今高聳入青雲,靜待春雷第一聲。
        ──尼采(1844~1890)

        二○○一年二月的某一天,我突然接到陌生人蔡志忠的電話,約我在二月十六日見面。第一次相遇,他就談到要把數學變成漫畫的雄心壯志,有心要為年輕學子的學習數學貢獻心力(社會養育他,他要回饋社會),這讓我非常感動。

        我記得二月天雖然有點寒冷,但是內心是溫熱的、激動的,真正感受到藝術家的熱情與想像力,充滿著智性幽默。從此,我由他的讀者變成他的朋友,開始近距離認識他,互相學習,互相激勵,這是我這一生的奇遇。現在僅能把我對他的了解介紹給讀者。

        一、從小就喜愛思考
        蔡志忠開竅很早,從小就喜愛思考,小學三年級立志要當漫畫家。往後「思考」成為他的核心,現在已達到「享受思考的樂趣」之境界。他是一位漫畫家,觀察敏銳是必要條件。對稱性思考、逆向思考、非習慣性思考……等奇思妙想更是他的家常便飯。他同時擁有顯微鏡與望遠鏡的觀點,能夠切入事物中直觀無限細部,又能夠精準抓住整體的神韻。

        如果幸福是從小就知道自己將來要做什麼,並且心想事成、實現目標,那麼蔡志忠是一位幸福的人。他隨時都知道自己要做什麼,自己在做什麼。

        二、自學成功的典範
        蔡志忠是一位自學成功的人,學習能力高強。他完全體現了學習的精義,那就是「盡早學會自己獨立學習」。事實上,一個人的學問幾乎都是自學、終身學習得來的,經過消化才變成自己的血肉。

        蔡志忠的實踐力是第一流的,他自學的成果是:畫了大約三百本漫畫,翻譯成四十多國的語言,銷售三千五百萬冊,得過一百三十幾個大獎。目前還累積有將近一千本的草稿,他的創作力實在驚人。他不是著作等身,而是著作大於身!

        三、聚焦、創意、滿腦子的ideas
        蔡志忠是一位實現自我、自由自在的覺者。他自覺地活在當下,面對神祕的未知與忽隱忽現的美,他是捕捉與創造的高手。他經常能夠化尋常為不尋常,化腐朽為神奇,點石成金。他專注、聚焦,對於工作樂在其中。他說:
        「當你聚焦於一個論題、一個工作時,連死神都會怕你!」

        古希臘的數學家畢達哥拉斯,他把哲學與數學當作一種生活方式,透過哲學與數學的探索與研究,以達到淨化靈魂、提昇心靈、獲得智慧的靈修路徑。這就是畢達哥拉斯獨創的「數學教」。對於蔡志忠來說,漫畫就是他的一種生活方式,完全融入他的生活之中,像呼吸一樣自然。因此他又說:「真正的漫畫家是沒有畫漫畫會死。」

        畫家梵谷「將熱情化身為色彩,靈魂化身為形象」,而蔡志忠則是「將熱情化身為彩筆,靈魂化身為漫畫」。他每天為思考與創作而工作,真正是一位整個身體與靈魂都為創作與漫畫而活的人。

        四、平地一聲驚雷
        蔡志忠多才多藝,從電影、卡通、橋牌、漫畫,到古代經典,無一不精通,他崇拜愛因斯坦,近年來更努力於研究最嚴格的兩門學問:物理學與數學。藝術與科學同源,都是創造想像力的實現,只不過表現的工具與方式不同而已。藝術的狂想要受美的制約;數學的想像最終要通過邏輯(計算與證明)的考驗;而物理學更嚴苛,除了要受邏輯的制約,還要接受實驗的檢驗,大自然是物理理論成立與否的最終裁判者。

        然而,蔡志忠不畏艱難,要用最受一般人喜愛的漫畫來載道,載「物理之道」與「數學之道」,化抽象為具體的圖像,把真與美結合起來。他敢於挑戰一般人認為最困難的事情,這就是浪漫與勇氣。若沒有滿懷的熱情和毅力,是辦不到的。對於這麼勤奮用功、努力創作並且勇於實現夢想的人,我們除了敬佩之外,就是屏息靜待「平地一聲驚雷」!

        我眼中的天才蔡志忠
        ──師大數學系教授 林福來
        蔡志忠以漫畫家形象深植人心。他總能在漫畫中言簡意賅的詮釋老子、莊子、孔子、禪說等傳統中國哲學、教育佛典,大眾也一致認同他為漫畫經典思想的專家。

        近幾年來跟志忠密切交往,可說是朋友中的第一名,天天通電話、週週碰面吃飯,無所不聊,近身聽其言、觀其行,我自也可談談他獨特的想法、思維與認知行為。希望能讓讀者更貼近這位「天才蔡志忠」。

        傻傻努力不等於成功
        志忠是從小就找到人生志向的人,所以他清楚知道光是努力、沒有目標方向是無法成功的。就如同大家常聽到的苦修、苦行一樣,若沒有找到適切的方法,自己最能掌握發揮得淋漓盡致的那把刷子,只是傻傻的做、拚命努力,結果也是徒勞而已。

        沒有思考,就沒有生命意義
        志忠為將來自己終老時,要如何留下漂亮的背影,有清楚的交代。他說:「有一天,如果沒有思考,不再有創意,生命就沒有意義了,可以走了。」

        志忠習慣凌晨即起,早上兩點、三點都是他思考的黃金時間。不過,他自己實驗的結果是:他發現思考一個問題的時間長度只要十五分鐘以內。如果以最佳的生理狀態想了十五分鐘,還是沒什麼發想上的收穫,仍然想不透,就該暫停了。他說,再繼續想一定會燒壞大腦。

        兼具原創力與自然學習力
        志忠的自然學習力比別人更早啟發,小時候就決定自己出來闖天下,不受科班教育的限制,不去背誦別人的東西。他是沒有被學校考試折磨的幸運之人,同時懂得自己一步一腳印去實踐、親力親為的徹底執行,這種踏實的做學問態度,配合有系統的思考方法,再加上創意,時常就會冒出具有原創性的作品。有一天,他交給我十多頁他做的數學草稿,一讀發現志忠竟然找到一條我沒看過的數學恆等式。設n是任一自然數,則:

        1×n+2×(n-1)+3×(n-2)+…+(n-2)×3+(n-1)×2+n×1
        =1/6×n×(n+1)×(n+2)

        這恆等式是志忠在某一問題的過程中,提出的中繼問題「n件物品,每次選3件,不可重複,有多少種組合?」這問題原本是高中數學中排列與組合單元的基本問題。志忠沒上高中,所以就想辦法自己找求解的規律。

        他求解此問題的思維,包括:
        ?轉換有意義的數學問題
        ?將問題特殊化,從n=5試,好想、好做
        ?系統的以樹狀圖列舉所有組合
        ?心存找一般性規律的解題目標
        ?在找規律的意圖下,彈性變換分類的方式
        ?一般化從特例中觀察到的規律
        ?以比較優美的方式,表徵他的發現

        (以上志忠的這些思維,有興趣的讀者,可以參閱2007年9月10日《中國時報》<時報科學與人文特刊>:另類破解十宮三角陣,作者:亞模。)
        這樣的原創性,重點不在於成就有多高,而是他自學成功的價值令人佩服!

        分析能力特強,夾擊策略有效
        志忠是古銅佛收藏及鑑識專家,這能增長他的觀察分析能力、整體觀、時間軸概念、地理方位辨識與歷史演化研究。其中分析能力就以他創作的《中國金銅佛像》為例,他會觀察一尊佛像的細部,有時一尊佛像的某些細部特徵是唐代,某些是明初,志忠就以夾擊的策略,斷其為宋代作品,是細部演化過程中的作品。分析佛像細部特徵與整體造型,近一千六百年來的中原佛像,他說每一尊斷其年代,誤差不會超過前後各七十五年。

        此等觀察、分析、歸納、驗證的認知行為,志忠幾乎表現在他每一天所做的每一件工作而成為慣性。他從不迷信專家之言,思考就是生命,思考要有系統方法,成就了天才蔡志忠。

        綜觀而宏觀的圖像思考法
        志忠強調自己的思考方式是圖像式的。平常生活也都是採圖像記憶,例如下雨天時,他不會像我可能到某處停留就遺漏雨傘。他只要想想自己怎麼進來,圖像出現,一對照就馬上會看到進來時有帶傘了!他還有另一得意身分是台灣橋牌國手,這能訓練思考力,他的橋牌冠軍盃早已是二位數了,得亞軍對他而言就是失敗。

        志忠的思考架構是綜觀而宏觀的圖像聯想記憶法,也就是同時看到一件事物的細節與整體。而他在書中要傳達的天才養成法,就是以他長年來透過自學、觀察所發現的天才教育心理學,融入他所擅長的東方經典思想精華,用最精煉的文字完整表達所謂天才的養成關鍵。希望此書能成為激勵父母及早培養子女、成人盡快開始培養自己的圖文入門書。
        祝福每一位讀者都能及早發現自己人生中的那把刷子!









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        『智慧』是什麼?

        能把知識用在最關鍵之時、最關鍵之處,

        並能巧妙發揮得恰到好處,叫做「智」。

        能自我掃除一切錯誤的觀念,

        和不正確的見解,叫做「慧」 。

        智慧不是小聰明!

        「聰明」:是以過去聽過、看過、所會的方法應付現在所面臨的問題。

        「智慧」:是掃除自己過去種種錯誤,以現在最恰當的方法解決所有的問題。

        每個人都能重新打造厲害十倍的自己

        我們都出生自父母,

        但我們還得將自己再重生一次!

        有如父母只生下我們這能思考能行動硬體身軀,

        我們得重新再灌一次軟體。

        一個人的:

        習性、觀念、思想、判斷、決策、行動力,

        這些就是人的軟體。

        每個的「硬體」身軀都差不多,

        但「軟體」心智觀念則相差十萬八千里!

        我們成為什麼

        是因為我們大腦所裝的軟體跟別人不一樣。

        「開悟」就是徹底瞭解生命的實相,

        由昨非改為今是,真正全然改變自己!

        學習是能力的基礎

        什麼是達成天才之道的正確軟體?

        首先最重要的是:「自我學習能力!」

        孔子說:『性相近、習相遠。』

        每個人的條件原本都相差不大,

        但因為不同的學習而越差越遠。

        是學習使我們與眾不同!

        及早找到人生的那把刷子!

        無論我們學會了任何十八般武藝,

        最後我們還是只用一把刷子混飯吃!

        及早精確的選擇人生的那把刷子是最重要的事。

        選擇刷子=選擇自己的人生之路

        愛好+狂熱+才能=自己的刷子=自己的一生

        比爾蓋茲知道:

        『及時創辦微軟比在哈佛求學重要!』

        賈柏斯也知道:

        『創辦蘋果電腦比混文憑重要!』

        世上真的有幾個人能夠辦到,

        為自己的小小夢想放棄名校?

        當今世界上的厲害角色,

        有哪一個不是打從很小就使出自己的那把刷子?

        老虎伍茲剛生下二十四個月,

        高爾夫果嶺推桿就厲害無比。

        麥可喬丹三歲半投籃就很行!

        如果我們早已選好人生的那把刷子,

        精確自己的目標,便不會錯失時效!

        努力不是萬靈丹

        平常人只會一昧長時間投入工作,

        努力、努力、再努力!

        天才會在事情一開始之時……

        先找出有效完成事物的方法,

        然後再付諸於行動達成目標。

        沒有先思而後行的努力、努力、再努力,

        不見得能取得成果!

        努力絕對不會變成天才,

        努力只能與不努力相比。

        天才完全屬於不同的境界!

        如同知識與智慧不同領域。

        一百個臭皮匠的創意,

        也不會贏過一個諸葛亮。

        成功方程式:冷靜、專注、精準、全力以赴!

        冷靜:

        冷靜來自於知己知彼與對自己的信心。

        專注:

        專注才能進入無我境界。

        除了目標之外,其它一切全消失不存在了。

        精準:

        算準達成目標的每一腳步,

        再一心一意朝向夢想成真逐步邁進。

        全力以赴:

        當我們執行任何事務時,

        都要把它看成一生的最後一件工作來做,

        此後沒有機會再做一次,傾全力完成它。

        專精於一:

        擺自己在自己的專業上,

        是一個人最厲害的時候。

        球王沒執球拍的時候,

        他也只是一個普通人!

        棋王最厲害的時候,

        就是他在棋盤下棋的時候!

        擺自己在正確位置的時間長度與成功的機率成正比!

        讓我們出類拔萃的是我們與別人不同的部分。

        人要先了解自己然後朝向自己的目標前進!

        每個人都要有自己的想法,

        然後走適合自己的路。

        如果我們的大腦填滿別人的觀念,

        又如何能走出自己獨特的風格?

        人生是一條單向道路,

        無論我們是否前進,它都持續向前走!

        雖然看起來一生很長,世界很大!

        但魚只能活在水中,鳥只適合天空。

        打造自己成為天才的關鍵:

        問自己,尋找自己的天堂。

        找到真正的自己、走自己的路。

        使用大腦、改善思考模式.。

        確定人生的終極目標。

        向整座樹林學習!

        建構自己的葵花寶典。

        畫出一生最大夢想。

        全力以赴完成美夢。

        天才與眾不同的觀念:

        讀書是快樂的學習,不是為了考試、成績。

        教育孩子,越早越有成效,如果能由0歲開始最好。

        學校是幫助學童獨立思考,而不是把學習變成苦難。

        功課好不等於是好學生、好孩子。

        學習的第一要務是學會自我學習。

        反應能力比聰明重要。

        專業能力比文憑重要。

        正確的觀念比什麼都重要!

        沒有實力支撐的文憑,只是一張廢紙。

        多才多藝等於一無是處。









        語言:中文繁體
        規格:平裝
        分級:普級
        頁數:156

        出版地:台灣













        商品訊息特點









        • 作者:蔡志忠

          追蹤











        • 出版社:圓神

          出版社追蹤

          功能說明





        • 出版日:2009/5/21


        • 商品





        • ISBN:9789861332895




        • 語言:中文繁體




        • 適讀年齡:全齡適讀








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        旺報【香港《文匯報》 本報財經組╱整理報導】

        手機遊戲Pokemon GO推出了一段日子,氣勢雖然有所減弱,但蘋果日前宣佈破天荒與任天堂合作,令市場對AR(擴增實境)與VR(虛擬實境)的發展更抱以期望。鄒作基指,將來科技界的趨勢將會是MR(混合實境)的天下,微軟去年年尾於美國推出了Hololen 智能眼鏡,當中就加入了MR技術,相信將來不同電子配備皆可以運用微軟的MR軟件。

        鄒作基表示,MR 技術應該是天馬行空,可以投放於任何範疇。早前微軟客戶Japan Airline將飛機的引擎結構放進Hololen,開會時就能像電影《鋼鐵人》中的情節一樣,凌空拆解飛機引擎的內部結構,當時在美國的會議中令微軟的團隊感到非常驚喜。「有些東西你在實際環境做不到,卻能在虛擬環境做到,好像內科手術一般」。

        問及市面上已推出與Hololen 類似的智能眼鏡,他明言不擔心,更認為是好事,行業可以更百花齊放。市場看見MR是種趨勢,更有利他們發展,現時只是不知道哪間公司做得最好。他期望,將來消費者即使未有購買微軟的智能眼鏡,在其他品牌的智能眼鏡中亦會使用到微軟的科技。

        鄒作基指,香港發展MR其實並不需要幾年時間,若有構思可數個月便成事。他續指,香港是一個很適合做科技創新的地方,因為這類研究往往很少人便可完成,適合人口較少的地方。「以前舊式IT你需要很多人去執行,需要聘請數十個程式員編寫,這些模式不適合香港,不過現時手機程式數個程式員便可成事,故近年初創企業特別多。」

        工商時報【黃台中】

        北科大攜手紡織業啟動科技紡織國際人才培育計畫,開辦紡織技術與國際行銷產業碩士專班,首創海外研習與紡織國際專業英文300小時專業訓練,由企業提供百萬獎助學金,並由產業龍頭主管親自授課,考上即就業,晉身成為國際幹部儲備人才。

        紡織技術與國際行銷產業碩士專班課程特色橫跨技術、行銷、國際語文、海外實習與企業實戰,紡織國際專業英文300小時,三分之二課程由產業龍頭企業親自教授實務,透過嚴格的兩年密集國際幹部培訓課程,由企業龍頭帶團海外實習參訪大陸與東南亞,讓學員瞭解科技紡織國際布局。北科大研發長蘇昭瑾表示,產業碩士專班兩年在學期間即可成為企業培育員工,無經驗者可獲得每月28,000元的實習獎助學金,除勞健保外,部分企業更提供宿舍、全額獎學金,畢業保證就業並取得碩士學位。

        招生說明會時間及地點:11月22日下午7時台大集思會議中心,24日下午2時在成大光復校區學生活動中心多功能廳,26日下午2時在北科大分子系館二樓電化教室。

        下面附上一則新聞讓大家了解時事

        工商時報【陳慶琪爆買

        台灣福斯商旅於2016年11月08日以汐止台灣福斯集團訓練中心為起點舉辦首屆省油封神榜總決賽,以限時7小時50分的時間完成總長約409公里的賽程,並以T6 Caravelle 110kw 長軸車款為比賽車款。決賽最終由「亞昇國際租賃有限公司」陳威辰先生,以平均每公升21.73公里的油耗表現,奪下總決賽冠軍寶座。

        為了能於比賽中充分展現T6 Caravelle的產品優異性能以及搭配上駕駛們平日的服務時間與型態,比賽路線特結合蜿蜒山路、高速公路路段與市區平面道路,再加上限時完成的比賽規定,讓省油比賽的門檻更具挑戰,同時也貼近一般專業駕駛的使用常態。

        全新2.0 TDI引擎,顯著的節能科技即使調校出更高的馬力與扭力輸出,在油耗上的表現卻比上一代得以更減少13%~15%的消耗。此外,福斯商旅T6更精選標準配備Start-stop引擎自動啟動/熄火系統,能有效降低怠速時不必要的燃油消耗;以及慣性滑行模式可協助車輛於時速高於60公里以上時,放開油門進入滑行狀態,而不受引擎拖曳阻力影響。這兩個最直接回饋於行駛中明顯感受的節能配備,讓所有駕駛們讚不絕口。

        不止於此,這代Caravelle更在細節中落實節能科技對買家們的高度重要性,其中煞車動能回收系統,節省發電機對引擎輸出需求的動能消耗,並將之轉換為可進一步使用的電能,堪稱再生能源的概念。

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